El egresado de la Licenciatura en Ciencias de la Educación Deportiva se desarrollará profesionalmente a través de los siguientes conocimientos, habilidades y aptitudes que requerirá en el campo laboral.
- a) Conocimientos:
- • Del proceso pedagógico de la educación deportiva.
- • De los modelos y teorías de la enseñanza aprendizaje.
- • De las etapas del desarrollo del ser humano.
- • De herramientas y estrategias conductuales de la enseñanza-aprendizaje.
- • De los medios y métodos para desarrollar capacidades físicas.
- • Para diseñar un plan educativo deportivo.
- • Domino del idioma ingles.
- • Conciencia clara de las necesidades de su Estado y su País.
- • Comprensión de la realidad internacional.
- • Propiciar actitudes y habilidades para la investigación.
- • Ante la inevitable globalización del mercado y generalización de la corrupción, reafirmamos la actualidad y la enseñanza de los valores éticos e ideales del juego limpio, mediante los cuales los principios de la educación adquieren sentido y fortaleza.
- b) Aptitudes:
- • Ideales de dignidad, libertad, justicia, democracia, servicio y solidaridad social.
- • Profundo sentido de responsabilidad y honradez.
- • Compromiso con el desarrollo educativo del país.
- • Liderazgo en el ejercicio profesional.
- • Disposición para la prestación de servicios a la colectividad.
- • Respuesta adecuada a la problemática de salud del entorno social.
- • Actuación con ética profesional en el ejercicio de la carrera.
- • Compromiso al actuar como agente de cambio social.
- • Respeto por los valores de las personas.
- • Respeto por los valores ecológicos del planeta.
- • Aprecio por las manifestaciones humanas de la cultura y el arte.
- • Compromiso con su salud física y mental.
- c) Habilidades:
- • Ejercer con idoneidad, eficiencia y eficacia, las distintas funciones del entrenamiento deportivo.
- • La investigación, análisis e interpretación del Derecho, con el fin de promover su cambio adecuado a su momento histórico y la resolución de problemas a nivel estatal, nacional e internacional.
- • La docencia deportiva.
- • La investigación científica.
- • La innovación en el proceso pedagógico de la educación deportiva.
- • El manejo de los modelos, teorías y estrategias de la enseñanza aprendizaje.
